Програмата е изготвена в изпълнение на Националната стратегия за борба с наркотиците (2020–2024 г.) и Плана за действие към нея от специалсти в областта на превенция от употребата на психоактивни вещества и е одобрена от Министерство на здравеопазването и Министерство на образованието и науката.

Националната програма има за цел предотвратяване на употребата на психоактивни вещества, постигане на промяна на нагласите по отношение на собственото здраве и утвърждаване на здравословен начин на живот, засилване на защитните и намаляване на рисковите фактори, свързани с употребата на психоактивни вещества. подкрепа на подрастващите в процеса на взимане на решения и отстояване на натиска на групата.

Програма включва обучителен цикъл, който ще се реализира в продължение на четири години, като всяко ново стартиране на програмата следва да бъде със същата продължителност (четири години ).

Първа част – основни правила за работа по Национална програма за превенция на употребата на наркотични вещества в училищна среда за ученици от 8–11 клас.

Втора част – обща за всички експерти, работещи по Националната програма за превенция употребата на наркотични вещества в училищна среда, и включва дизайн на провеждане на информационно-мотивационните срещи с учители, педагогически съветници и психолози, както и обучителна програма за училищните специалисти (учители, педагогически съветници и психолози). Втората част съдържа осем

разработени модула.

Трета част – приложение за работа по Национална програма за превенция на употребата на наркотични вещества в училищна среда за възрастова група 8–11 клас

„От връстници за връстници“.

Четвърта част – онлайн приложение и оценка за ефективността на Национална програма за превенция на употребата на наркотични вещества в училищна среда за ученици от 8–11 клас „От връстници за връстници“.

ПЪРВА ЧАСТ

Тази част съдържа основните правила за работа по Национална програма за превенция на употребата на наркотични вещества в училищна среда за възрастова група 8-11 клас „От връстници за връстници“. Тя е насочена само към експертите от Превантивно-информационните центрове в страната, който ще реализират програмата по места. Националната програма включва обучителен цикъл, който ще се реализира в продължение на четири години, като всяко ново стартиране на програмата следва да

бъде със същата продължителност (четири години ).

Дейностите по Националната програма за превенция употребата на наркотични вещества в училищна среда за ученици 8-11 клас, които ще бъдат извършени през периода на реализиране на програмата се разделят на два етапа и следва да бъдат осъществявани през първи и втори учебен срок на съответната учебна година.

Провеждане на информационно-мотивационни срещи с учители, педагогически съветници и психолози, които ще участват в прилагането на Националната програма за превенция на употребата на наркотични вещества в училищна среда, се провеждат след предварително изготвен график. (Тази дейност се осъществява само от експертите в ПИЦ)

ВТОРА ЧАСТ

Тази част е обща за всички експерти, обучаващи училищни специалисти,

работещи по Национална програма за превенция на употребата на наркотични вещества в училищна среда за ученици от 5–7 клас и 8-11 клас.

Обученията на училищни специалисти се извършват от експерти, работещи в Общинските съвети по наркотични вещества (ОбСНВ) и превантивно-

информационните центрове (ПИЦ) към тях. Те са разпределени в три последователни етапа. Целта на тези обучения е във всяко училище да има подготвени експерти, които в продължение на цялата учебна година да работят по тази програма.

Първи етап от обучението включва: провеждане на двудневно въвеждащо обучение на училищните специалисти, които ще участват в реализирането на Националната програма за превенция употребата на наркотични вещества в училищна среда.

Обучителна програма съдържа осем обучителни модула, в които са включени основни теми в областта на превенция на употребата на ПАВ.

Втори етап от обучението включва: теоретично обучение на училищните специалисти за работа по прилагането на Националната програма за превенция на употребата на наркотични вещества в училищна среда.

Трети етап от обучението включва: практическо обучение на училищните специалисти за работа по прилагането на Националната програма за превенция на употребата на наркотични вещества в училищна среда. При първоначалното осъществяване на програмата тя се прилага от експерти на ПИЦ. Например даден ПИЦ разполага с два екипа от по двама души, които влизат лично в занятията с ученици и родители като водещ и ко-водещ. Училищните специалисти от едно училище, които се обучават, влизат като наблюдатели в занятията с експертите от съответния ПИЦ, както с учениците, така и с родителите. След това в тяхно присъствие се попълва протоколът за занятието и експертите от ПИЦ отговарят на въпросите на училищните специалисти. Програмата се администрира, ръководи и координира само от този, който отговаря за нея в съответното училище, като обичайно той е определен от директора на училището

Тази част включва разработени:

• Дизайн на провеждане на информационно-мотивационните срещи с

учители, педагогически съветници и психолози, които ще участват в прилагането на Националната програма за превенция на употребата на наркотични вещества в училищна среда.- тази част се отнася само за експерти от ПИЦ-ове, които ще обучават училищните специалисти.

• Обучителна програма за училищните специалисти (учители,

педагогически съветници и психолози), които ще участват в прилагането на Национални програми за превенция на употребата на наркотични вещества в училищна среда за ученици от 8–11 клас. Програмата включва следните 6 теми:

• тема: Какво е превенция? Ефективни методи в превенцията;
• тема: Юношество. Рисково и асертивно поведение, свързано с употребата на психоактивни вещества;
• тема: Психоактивни вещества. Признаци и ефекти от употребата им;
• тема: Зависимост. Етапи на развитие на зависимостта;
• тема: Семейството като протективен фактор;
• тема: Работа в група.